О курсе
Учебная программа составлена на основании Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования".
Цель: Освоение знаний в области психологических особенностей развития дошкольников, приёмов обучения воспитанников навыкам самообслуживания, изучение педагогических основ их воспитания, умение квалифицированно помогать детям в организации игр на улице и в игровых комнатах, а также разговаривать с родителями и их представителями по возникающим вопросам.
Категория слушателей: программа предназначена для лиц в возрасте от 18 лет, имеющих образование не ниже среднего общего.
Срок обучения – 144 академических часа.
Форма обучения: заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
Результат обучения: Свидетельство о профессии рабочего, должности служащего с присвоением квалификации «Младший воспитатель (помощник воспитателя)».
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего: |
Лекции |
Самостоятель ная работа |
Форма контроля |
|
1 |
МОДУЛЬ 1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности в условиях реализации ФГОС |
20
|
|
|
|
|
1.1 |
Общие положения |
|
|
|
|
|
1.2 |
Национальный воспитательный идеал |
|
|
|
|
|
1.3 |
Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания |
|
|
|
|
|
1.4 |
Духовно-нравственное развитие и воспитание |
|
|
|
|
|
1.5 |
Базовые национальные ценности |
|
|
|
|
|
1.6 |
Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания |
|
|
|
|
|
2 |
МОДУЛЬ 2. Нормативные документы регламентирующие содержание образовательного процесса в ДОО |
30 |
|
|
|
|
2.1 |
Актуальность проблемы организации образовательной деятельности в ДОО в соответствии с современными требованиями |
|
|
|
|
|
2.2 |
Основные нормативные документы Федерального уровня, регламентирующие содержание деятельности ДОО в современных условиях |
|
|
|
|
|
2.3 |
Основные нормативные документы «учрежденческого» уровня, регламентирующие содержание образовательной деятельности ДОО в современных условиях |
|
|
|
|
|
2.4 |
Основные нормативные документы Регионального уровня, регламентирующие содержание деятельности ДОО в современных условиях |
|
|
|
|
|
3 |
МОДУЛЬ 3. Профессиональная деятельность помощника воспитателя (младшего воспитателя) в ДОО |
20 |
|
|
|
|
3.1 |
Актуальность работы помощника воспитателя (младшего воспитателя) |
|
|
|
|
|
3.2 |
Характеристика работы помощника воспитателя (младшего воспитателя) |
|
|
|
|
|
4 |
МОДУЛЬ 4. Особенности психолого-педагогического взаимодействия помощника воспитателя (младшего воспитателя) с детьми |
30 |
|
|
|
|
4.1 |
Профессиональной компетенции помощника воспитателя (младшего воспитателя) |
|
|
|
|
|
4.2 |
Роль помощника воспитателя (младшего воспитателя) в воспитательном процессе в ДОО |
|
|
|
|
|
4.3 |
Типы воспитательного взаимодействия с детьми |
|
|
|
|
|
4.4 |
Особенности осознаваемых (преднамеренных) и неосознаваемых (непреднамеренных) педагогических воздействий помощника воспитателя (младшего воспитателя) на детей |
|
|
|
|
|
4.5 |
Стили педагогического взаимодействия помощника воспитателя (младшего воспитателя) с детьми |
|
|
|
|
|
5 |
МОДУЛЬ 5. Оказание первой медицинской помощи |
40 |
|
|
|
|
5.1 |
Краткие сведения о строении организма человека |
|
|
|
|
|
5.2 |
Первая помощь при ингаляционных отравлениях |
|
|
|
|
|
5.3 |
Первая помощь при наружном кровотечении |
|
|
|
|
|
5.4 |
Первая помощь при переломах костей |
|
|
|
|
|
5.5 |
Первая помощь при переохлаждении |
|
|
|
|
|
5.6 |
Первая помощь при поражении электрическим током, утоплении |
|
|
|
|
|
5.7 |
Первая помощь при проникающем ранении грудной клетки |
|
|
|
|
|
5.8 |
Первая помощь при ранении живота |
|
|
|
|
|
5.9 |
Первая помощь при тепловых и солнечных ударах |
|
|
|
|
|
5.10 |
Первая помощь при термических ожогах |
|
|
|
|
|
5.11 |
Первая помощь при травме позвоночника |
|
|
|
|
|
5.12 |
Первая помощь при укусах ядовитых змей и насекомых |
|
|
|
|
|
5.13 |
Первая помощь при ушибах |
|
|
|
|
|
5.14 |
Первая помощь при черепно-мозговой травме |
|
|
|
|
|
5.15 |
Первоочередные действия при оказании первой помощи больным и пострадавшим |
|
|
|
|
|
5.16 |
Порядок проведения сердечно-легочной реанимации |
|
|
|
|
|
5.17 |
Правила вызова скорой медицинской помощи |
|
|
|
|
|
5.18 |
Состояния, при которых оказывается первая помощь |
|
|
|
|
|
5.19 |
Способы временной остановки наружного кровотечения |
|
|
|
|
|
5.20 |
Удаление инородного тела из дыхательных путей |
|
|
|
|
|
5.21 |
Ушибы, растяжения и вывихи |
|
|
|
|
|
|
Итоговый аттестационный тест |
4 |
|
4 |
тест |
|
|
ИТОГО: |
144 |
140 |
4 |
