О курсе
Курс разработан в соответствии с Федеральным законом от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 мая 2023 г. N 482н "Об утверждении профессионального стандарта "Помощник по уходу".
Обучение инвалидов, включая детей-инвалидов, и членов их семей навыкам ухода, подбора и пользования техническими средствами реабилитации (ТСР), а также реабилитационным навыкам является неотъемлемой частью социально-бытовой адаптации. Оно направлено на уменьшение ограничений жизнедеятельности, освоение самообслуживания и использование ТСР для повышения самостоятельности.
Актуальность
Оказавшись в сложной ситуации, больной и ухаживающие, за ним родственники, нуждаются в грамотной помощи по вопросам организации быта и использования вспомогательных средств реабилитации и ухода. Обучение родственников и иных лиц навыкам ухода позволяет сохранить семью, предоставляет возможность маломобильному гражданину проживать в привычных условиях, вместе с родными и близкими людьми, а также облегчить родственникам уход за гражданами пожилого возраста и инвалидами.
Цель - формирование необходимых знаний и навыков для эффективного использования технических средств реабилитации, ухода за инвалидами и детьми-инвалидами.
Категория слушателей – помощники по уходу, социальные работники, ассистенты по оказанию технической помощи, инвалиды, члены семей детей-инвалидов, специалисты в области реабилитации и социального обслуживания.
Срок обучения – 144 часа.
Форма обучения – заочная, с использованием дистанционных образовательных технологий
Результат обучения – слушателям, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Данные об обучении будут переданы в ФИС ФРДО федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Форма контроля |
|
1. |
Модуль 1. Углубленное изучение технических средств реабилитации |
32 |
32 |
|
|
2. |
Модуль 2. Психология и социология инвалидности |
24 |
24 |
|
|
3. |
Модуль 3. Методы ухода за детьми с ограничениями |
22 |
22 |
|
|
4. |
Модуль 4. Этика взаимодействия с семьями детей-инвалидов |
24 |
24 |
|
|
5. |
Модуль 5. Адаптация образовательных программ для детей с особыми потребностями |
20 |
20 |
|
|
6. |
Модуль 6. Технологии дистанционного обучения для повышения квалификации специалистов в области реабилитации |
20 |
20 |
|
|
|
Итоговое тестирование |
2 |
|
тест |
|
|
ИТОГО: |
144 |
142 |
2 |
