О курсе
Курс разработан в соответствии с Федеральным законом от 24 апреля 2008 г. N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве", Федеральным законом от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", Постановлением Правительства РФ от 24 мая 2014 г. N 481 "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей".
Актуальность
Работа с приемными семьями — это система профессиональной деятельности социальных работников, органов опеки и других специалистов по поддержке, сопровождению и помощи семьям, принявшим на воспитание детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей. Работа с приемными семьями требует огромного внимания со стороны общества и государства, так как помогает детям обрести семью.
Цель программы
Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности психологов и специалистов органов опеки и попечительства в рамках реализации сопровождения приемных семей и детей, оставшихся без попечения родителей.
Категория слушателей – программа предназначена для психологов и специалистов органов опеки, социальных педагогов.
Уровень образования - лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Срок обучения – 120 часов.
Форма обучения – заочная, с использованием дистанционных образовательных технологий.
Результат обучения – слушателям, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение повышения квалификации
Данные об обучении будут переданы в ФИС ФРДО федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Форма контроля |
|
1. |
Модуль 1. Правовые аспекты опекунства и приемной семьи |
24 |
24 |
|
|
2. |
Модуль 2. Управление ресурсами в приемных семьях |
20 |
20 |
|
|
3. |
Модуль 3. Психология взаимодействия в семейных отношениях |
20 |
20 |
|
|
4. |
Модуль 4. Медицинская поддержка и здоровье детей в приемных семьях |
18 |
18 |
|
|
5. |
Модуль 5. Технологии участия детей в воспитательном процессе |
18 |
18 |
|
|
6. |
Модуль 6. Кризисное вмешательство: стратегии и методы |
18 |
18 |
|
|
|
Итоговый аттестационный тест |
2 |
|
Тест |
|
|
ИТОГО: |
120 |
118 |
2 |
