О курсе
Курс профессиональной переподготовки руководителей и специалистов социальной сферы «Социальная работа с пожилыми людьми и инвалидами». Социальный работник должен проводить комплекс мероприятий по социальной реабилитации и уходу за пожилыми людьми и инвалидами в социальном заведении. Данная программа профессиональной переподготовки поможет научиться основам социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами и освоить специфику управления в социальном учреждении .
Эта программа для Вас, если Вы:
- руководитель/специалист комитета или отдела социальной защиты, центра социального обслуживания, дома-интерната или некоммерческой организации;
- трудитесь в сфере социального обслуживания;
- стремитесь реализовать инновационный подход к социальному обслуживанию населения;
- планируете выйти на новый уровень в своей работе.
Высокий уровень компетентности, полученный Вами в процессе обучения на курсе «Социальная работа с пожилыми людьми и инвалидами», открывает перед вами новые перспективы.
Что сделает Вас незаменимым сотрудником в сфере социальной работы:
- современные актуальные знания;
- технологическая грамотность;
- разработка программ и непосредственное взаимодействие с гражданами;
- умение грамотно действовать на этапе реализации социальной помощи пожилым людям.
Ваши перспективы
Окончив курс профессиональной переподготовки, Вы становитесь дипломированным специалистом в области управления социозащитным учреждением, способным осуществлять комплекс эффективных мер по организации всех видов социального обслуживания в соответствии с высокими стандартами.
Требования к слушателям:
- Наличие высшего или среднего специального образования.
При успешном освоении программы и положительной итоговой аттестации, слушатели получают диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, удостоверяющий право на ведение профессиональной деятельности в сфере социального сопровождения и социальной адаптации пожилых людей и инвалидов.
Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий
Учебный план
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Форма контроля |
|
1 |
Модуль 1. Менеджмент в социальной работе |
78 |
78 |
6 |
|
|
1.1 |
Основные направления организации труда |
|
|
|
|
|
1.2 |
Особенности организации труда в социальном учреждении |
|
|
|
|
|
1.3 |
Особенности менеджмента в социальной сфере |
|
|
|
|
|
1.4 |
Уровни управления в системе социальной работы |
|
|
|
|
|
1.5 |
Основные методы управления |
|
|
|
|
|
1.6 |
Технологии управления в социальной сфере |
|
|
|
|
|
1.7 |
Управление персоналом в учреждениях социальной защиты населения |
|
|
|
|
|
1.8 |
Уровни управления в системе социальной работы |
|
|
|
|
|
1.9 |
Этические аспекты социальной работы |
|
|
|
|
|
1.10 |
Мотивация и стимулирование персонала социальных учреждений |
|
|
|
|
|
1.11 |
Документооборот |
|
|
|
|
|
1.12 |
Управление конфликтами |
|
|
|
|
|
|
Практическая работа, создание презентации, написание реферата |
6 |
|
6 |
|
|
|
Модуль 2. Современные подходы в сфере социального обслуживания пожилых людей и инвалидов |
54 |
54 |
|
|
|
2.1 |
Нормативно-правовые документы для организации деятельности учреждений |
|
|
|
|
|
2.2 |
Кодекс этики. Должностные обязанности специалистов |
|
|
|
|
|
2.3 |
Психология больного пожилого человека |
|
|
|
|
|
2.4 |
Типы реагирования на заболевания |
|
|
|
|
|
2.5 |
Особенности и правила общения с пожилыми людьми |
|
|
|
|
|
2.6 |
Психологические особенности лиц пожилого возраста |
|
|
|
|
|
2.7 |
Деменция. Уход за дементными больными |
|
|
|
|
|
2.8 |
Профилактика депрессивных расстройств у лиц, ухаживающих за тяжело больным человеком |
|
|
|
|
|
2.9 |
Гигиеническая защита лица, осуществляющего уход. Здоровый образ жизни |
|
|
|
|
|
2.10 |
Вопросы профилактики выгорания |
|
|
|
|
|
|
Практическая работа, написание реферата |
6 |
|
|
|
|
|
Модуль 3. Уход за пожилыми людьми и инвалидами |
60 |
60 |
|
|
|
3.1 |
Социально-бытовые услуги |
|
|
|
|
|
3.2 |
Социально-экономические услуги. Инструкция |
|
|
|
|
|
3.3 |
Гигиенические услуги |
|
|
|
|
|
3.4 |
Утренние гигиенические процедуры |
|
|
|
|
|
3.5 |
Уход за лежачими больными пожилого возраста |
|
|
|
|
|
3.6 |
Смена белья у тяжелобольного пациента |
|
|
|
|
|
3.7 |
Пролежни |
|
|
|
|
|
3.8 |
Проблемы урологии у пожилых людей |
|
|
|
|
|
3.9 |
Профилактика пневмонии у пожилых |
|
|
|
|
|
3.10 |
Профилактика психического здоровья |
|
|
|
|
|
|
Практическая работа, создание презентации, написание реферата |
6 |
|
6 |
|
|
|
Модуль 4. Психологическое и социально-педагогическое сопровождение семьи |
36 |
36 |
|
|
|
4.1
|
Современная семья как объект психологического и социально-педагогического сопровождения, социальной комплексной работы |
|
|
|
|
|
4.2 |
Основные направления и механизмы психологического и социально-педагогического сопровождения современной семьи |
|
|
|
|
|
4.3 |
Формы, методы, принципы создания проектов и целевых программ психологического и социально- педагогического сопровождения современной семьи |
|
|
|
|
|
|
Практическая работа, создание проекта, написание реферата |
6 |
|
6 |
|
|
|
Итоговый междисциплинарный экзамен |
4 |
|
|
тест |
|
|
ИТОГО: |
256 |
228 |
24 |
4 |
