О курсе
Курс разработан в соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Актуальность
Тьюторское сопровождение детей дошкольного возраста — это особая педагогическая деятельность, направленная на индивидуализацию образования и поддержку развития каждого ребёнка с учётом его особенностей, интересов и потребностей. Тьютор (педагог-сопровождающий) помогает выявить индивидуальные особенности, способности, интересы и трудности ребёнка, а также учитывает запросы семьи.
Цель программы
Обучение слушателей методам и приемам тьюторского сопровождения детей, а также развитие навыков работы с ними в дошкольной среде.
Категория слушателей – воспитатели, педагоги, психологи дошкольных организаций.
Уровень образования - лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Срок обучения – 144 часов.
Форма обучения – заочная, с использованием дистанционных образовательных технологий
Результат обучения – слушателям, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение повышения квалификации установленного образца
Данные об обучении будут переданы в ФИС ФРДО федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Форма контроля |
|
1. |
Модуль 1. Теоретические и методические основы тьюторской деятельности |
24 |
24 |
|
|
2. |
Модуль 2. Развитие креативного мышления у дошкольников |
22 |
22 |
|
|
3. |
Модуль 3. Методы работы с родителями в дошкольном образовании |
20 |
20 |
|
|
4. |
Модуль 4. Использование игровых технологий в обучении детей |
22 |
22 |
|
|
5. |
Модуль 5. Современные подходы к обучению через природу |
18 |
18 |
|
|
6. |
Модуль 6. Адаптация детей дошкольного возраста к школе |
18 |
18 |
|
|
7. |
Модуль 7. Психология общения с детьми и создания комфортной образовательной среды |
18 |
18 |
|
|
|
Итоговое тестирование |
2 |
|
тест |
|
|
ИТОГО: |
144 |
142 |
2 |
